Osobní profil
Mé cestě a přístupu…
Svůj studijní a profesní život věnuji psychologii, ke které jsem si našla cestu už na gymnáziu a od té doby mě provází v mém studiu, výzkumu a praxi.
Moje cesta,

Na své pouti jsem si naplno prožila přítomný okamžik “tady a teď”, vnímala úžas ke světu kolem sebe, uvědomovala si respekt ke svému životu, překonávala své hranice a komfortní zónu, pociťovala příval životní energie a povznášející pocit svobody.
… Mé první kroky vedly na Ostravskou univerzitu (OU) v místě mého bydliště, ale navazující magisterské studium psychologie mě dále zavedlo na Fakultu sociálních studií Masarykovy univerzity (FSS MU) v Brně…
… Na podnětné akademické půdě katedry psychologie FSS MU stále pokračuji v doktorském studiu a výzkumu, v jehož rámci se zaměřuji na matematické schopnosti a jejich poruchy (resp. vývojovou dyskalkulii) a podílím se na vývoji metod k diagnostice a nápravě těchto obtíží…
… V průběhu celého svého studia jsem využila příležitosti zúčastnit se nejrůznějších praxí a stáží, které mě obohatily v mnoha směrech…
Např. Fakultní nemocnice Brno (Psychiatrická klinika, Oddělení klinické psychologie), Městská nemocnice Ostrava (Oddělení dětského lékařství), Dům duševního zdraví, Pedagogicko-psychologická poradna (Akreditované pracoviště MŠMT), HZS Jihočeského kraje, Centrum dopravního výzkumu, Nadační fond Klíček…
… V praxi působím jako školní psycholožka na ostravské základní škole (ZŠ Ukrajinská), kde se již pátým rokem snažím provázet a podporovat žáky, ale také další aktéry školy, při řešení různých výukových, osobních i vztahových záležitostí…
(Celkově mám radost, když se mi daří přispívat k budování vlídného, respektujícího a podporujícího klimatu naší školy:)
… Souběžně se svou praxí absolvuji řadu souvisejících sebevzdělávacích kurzů, díky nimž objevuji další techniky a nástroje, které mohu uplatnit při práci s klienty…
Např. Kurz psychologické práce se třídou, Diagnostika školní připravenosti, Zipyho kamarádi, Metoda Filosofie pro děti I. – Jak u žáků hravě rozvíjet dialog a spolupráci, Test stromu…
… Psychoterapeutické vzdělání získávám v rámci pětiletého běhu akreditovaného systematického psychoterapeutického výcviku v kognitivně-behaviorální terapii (KBT) u institutu Odyssea, který mi otevírá další cesty, jak klientovi pomoci utvářet zdravý náhled na jeho vnitřní postoje a přesvědčení o světě i o něm samotném… a rozvíjet tak pro něj prospěšnější strategie jednání a fungování v jeho každodenním životě… a tím zmírňovat a překonávat jeho osobní problémy a psychické obtíže.
Kognitivně-behaviorální psychoterapeutický přístup vychází z principu, že způsob, jakým vnímáme svět a interpretujeme skutečnost, ovlivňuje naše prožívání a chování, takže může v případě negativního vlivu přispívat ke vzniku psychických potíží. Proto pochopením a pozměněním našich jádrových postojů a přesvědčení o světě a sobě samém můžeme rozvíjet příznivější a více nadějnou perspektivu a tím modulovat intenzitu našeho utrpení a zmírňovat obtíže narušující náš každodenní život.
… Ve svém volném čase se nejraději vydávám vstříc nejrůznějšímu cestování a turistice a s tím spojeným dobrodružstvím. S oblibou navštěvuji různá místa u nás i v zahraničí, kde využívám hlavně příležitostí zavítat do přírody.. ať už se projít po lese, chodit po horách, zaplavat si v jezeře nebo dokonce v moři a v poslední době taky lézt po skalách. Tyto mé cesty pro mě představují velký zdroj zážitků, zkušeností a sebepoznání, z kterého můžu čerpat pro svůj osobní i profesní rozvoj. Klíčovým zážitkem pro mě byla pouť do Santiaga, kde jsem díky odevzdání se přítomnému okamžiku a výstupu z komfortní zóny mohla naplno prožívat každou chvíli a uvědomit si význam a hodnotu přirozených (zdánlivě obyčejných) věcí, mezilidských vztahů i sebe sama…